Az egészséges gyermek beszédfejlődésének üteme igen eltérő lehet. Van, aki korán, van, aki később kezd el beszélni (megkésett beszédfejlődés) Az óvodába kerülő gyerekek több mint fele beszédhibás, többségük artikulációs problémákkal küzd. (pösze) Beszéljünk röviden a gyakran előforduló beszédhibákról!
1. Megkésett beszédfejlődésről akkor beszélünk, ha a gyermek hároméves kora körül még nem beszél, és ezt sem szervi, sem pszichés okok nem indokolják.
Tünetei: szűk szókincs, beszédfélelem, beszédértésük gyorsabban fejlődik, mint beszédkészségük. Nyelvtanilag helytelenül szerkesztik a 2-3 szavas mondatokat, szavakat csonkítanak. Jellemző tünet a hangbetoldás, makacs pöszeség, hadarás, dadogás. A beszédfejlődés késésének okai között az örökletes tényezőknek van a legnagyobb szerepük. Veleszületett okként szerepelhet az általános mozgásos fejletlenség, valamint a beszédszervek veleszületett rendellenessége. Szerzett okok között szerepel a koraszülés, szülési sérülések, agysérülések, gyermekkori betegségek, beszédnevelés elhanyagolása.
2. A pöszeség a kiejtés és a beszéd tisztaságának zavara. A beszédzavarral küzdő gyerekek 70 %-a pösze. Ha a kisgyermek pontatlanul beszél, az a beszédtanulás velejárója ezért élettani beszédhibának nevezzük Az a gyermek, aki bár korán kezdett el beszélni, de 3-4 éves korában még sok hibát követ el beszédében, már nem tekinthető élettani pöszének. A hangképzési, az artikulációs hibák kiterjedhetnek egy hangra, de érinthetik a hangsor valamennyi tagját, ami azt jelenti, hogy a beszéd teljesen érthetetlenné válik.
Tünetei: torzítás (torokban képzett r hang), hang helyettesítése, hangcsere (kakas-tatas), hangkihagyás(hajó-ajó, alma-ama). A pöszeség okai: a beszédszervek (ajak, nyelv, fogak, szájpadlás) rendellenességei, halláscsökkenés, hallási megkülönböztető képesség gyengesége, (nem észleli az egyes beszédhangok közötti különbséget) motoros fejletlenség ügyetlenség (mozgásuk ügyetlen, rossz a kézügyességük stb.), öröklés (több generáción keresztül beszédgyengeség figyelhető meg), ingerszegény, elhanyagoló vagy rossz beszédpéldát nyújtó környezet. Általános pöszeségről akkor beszélünk, ha a gyermek legalább 10-18 hangot rosszul ejt.
A részleges pösze csak néhány hangot, hangcsoportot képez hibásan. Javaslom a Szülőknek, hogy sokat beszéljenek, meséljenek a gyereküknek. Mondják el, hogy éppen mit csinálnak vele, amikor gondozzák. Énekeljenek, verseljenek, mondókázzanak. Nézegessenek mesekönyveket, szépen, tisztán beszéljenek, mert fontos a helyes beszédpélda. Ha a környezet nem, vagy alig-alig nyújt beszédutánzásra való mintát, akkor nem fejlődik a gyermek beszéde. Ha probléma van a beszéddel, 4 éves kor körül már kérhetik a logopédus tanácsát.
A beszédhiba javítása a logopédus kompetenciája. A pöszék beszédkorrekciója a beiskolázás idejére meg kell, hogy történjen, mert a pösze beszéd az olvasás- és írás tanulásában gátolja a gyermeket.
A rovatok sorrendjének átrendezéséhez húzd a jobb oldali listában lévő elemeket az általad választott helyre: